IN CLASSE CON SCRATCH
LE CLASSI 2°A E 2°B HANNO UTILIZZATO IL PROGRAMMA SCRATCH, CON L’ ATTIVITA’ DI
ANIMARE UN NOME.
ANIMARE UN NOME.
IL NOME DA NOI SCELTO E’ STATO: SECONDA A.
ABBIAMO PROVATO A SPERIMENTARE I VARI MOVIMENTI, E INSERITO QUELLI CHE PIU’
CI PIACEVANO.
CI PIACEVANO.
ABBIAMO SCELTO IL SIMPATICO GATTINO SCRATCH.
COME SFONDO IL DESERTO CHE CI FA PENSARE TANTO AL CALDO, AL SOLE E SOPRATTUTTO
ALLE TANTO ATTESE VACANZE ESTIVE.
ALLE TANTO ATTESE VACANZE ESTIVE.
“ LA COSA CHE PIU’ MI E’ PIACIUTA E’ STATO IL SENTIRE IL VERSO DEL GATTINO”
(SAMUELE)
“ MI HA FATTO TANTO RIDERE...QUANDO LA N SI MOLTIPLICAVA ALL’INFINITO!”
(DAVIDE)
“ MI E’ PIACIUTO QUANDO SIAMO STATI CHIAMATI ALLA LIM A SCEGLIERE IL TIPO DI SCRITTURA
E POI ABBIAMO SCRITTO: SECONDA A!”
E POI ABBIAMO SCRITTO: SECONDA A!”
(WISDOM)
“ MI E’ PIACIUTO QUANDO LA MIA COMPAGNA VAIDA, HA CREATO DAL NULLA UNA LETTERINA...
CON LE SUE MANI, USANDO LA PENNA MAGICA!”
CON LE SUE MANI, USANDO LA PENNA MAGICA!”
(BENEDETTA)
“MI SONO DIVERTITO A URLARE A SQUARCIAGOLA IL NOME DELLA MIA CLASSE:
SECONDAAAA A!”
(LEONARDO)
IL NOME DA NOI SCELTO E’ STATO:
BUONE VACANZE 2°B.
COME SFONDO, INVECE NOI DI B, ABBIAMO SCELTO UN FONDALE MARINO, PIENO DI ALGHE E
CORALLI, BOLLICINE, STELLE MARINE E COME POTEVA MANCARE IL NOSTRO CARO AMICO
GATTINO SCRATCH.
CORALLI, BOLLICINE, STELLE MARINE E COME POTEVA MANCARE IL NOSTRO CARO AMICO
GATTINO SCRATCH.
POI ABBIAMO REGISTRATO COL MICROFONO UNA FRASE BELLISSIMA:
“MI SONO DIVERTITO A SPERIMENTARE I MOVIMENTI DEL GATTINO, A VOLTE SBAGLIANDO I
VARI BLOCCHI, LO FACEVAMO GIRARE SU STESSO, CHE SEMBRAVA IMPAZZITO”
VARI BLOCCHI, LO FACEVAMO GIRARE SU STESSO, CHE SEMBRAVA IMPAZZITO”
(ENRICO)
“ A ME E’ PIACIUTO TANTO IL MOMENTO IN CUI A LAVORO FINITO, CI SIAMO FATTI LE FOTO
DAVANTI AL NOSTRO CAPOLAVORO”
DAVANTI AL NOSTRO CAPOLAVORO”
(NOEMI)
“ IO PRIMA HO VOLUTO PROVARE VARI SFONDI...MA ALLA FINE HA VINTO IL MARE!”
(DANIELE)
“ E’ STATO BELLISSIMO AUGURARE A TUTTI : BUONE VACANZE IN QUESTO MODO”
(FATIMA)
Ecco qui il nostro lavoro:



